суббота, 29 декабря 2018 г.

Новый 2019 год

Новый год – это семейный праздник. Это когда за столом собирается большая семья. На почётном месте сидят бабушки и дедушки в окружении своих детей, внуков, а иногда даже правнуков. К сожалению, очень часто бывает так, что разные поколения одной семьи живут далеко друг от друга, и не всегда у них есть возможность встретить вместе Новый год. Но способы поздравить друг друга все же есть. Еще совсем недавно, в преддверии новогоднего праздника родственники поздравляли друг друга праздничными открытками, посылаемыми по почте. В открытках желали, как правило, счастья, здоровья и успехов в работе. В наше время открытками почти не пользуются. Все поздравляют друг друга по телефону или с помощью интернета. Так же принято в новогоднюю ночь дарить друг другу подарки. Получать подарки приятно всем. Особенно в новогоднюю ночь, когда даже в самом взрослом человеке просыпается ребёнок, всем хочется помечтать, загадать желание и верить, что оно исполнится.
Вот и мы отметили Новый 2019 год в нашем саду с родителями и детьми, все получили море позитивных эмоций и ярких впечатлений.
С Наступающим Новым 2019 годом! Желаю Всем Здоровья, Счастья, исполнения всех желаний и Всего Самого Доброго На Свете!

                             
 
 
 




воскресенье, 25 ноября 2018 г.

День Матери

День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы женского пола.
Вот и мы с ребятами пригласили наших замечательных и любимых мам на спортивный праздник.


 

четверг, 8 ноября 2018 г.

Конкурс "Творческий воспитатель 2018"


Всероссийские педагогические конкурсы для учителей, преподавателей и воспитателей проводятся журналом «Современный урок» и Издательской группой «Основа» при поддержке региональных органов управления образования, ведущих институтов повышения квалификации учителей, развития образования, региональных методических центров.
Все участники конкурсов получают дипломы участников всероссийского конкурса.
Лучшие работы публикуются в печатных всероссийских практических журналах Издательской группы «Основа», а победители награждаются дипломами победителей всероссийского конкурса.
Вот и я решилась принять участие в вышеуказанном конкурсе и отправить свою работу под названием "Моя Кубань"....  Создавалась она (в течение 2-х недель) на личном опыте с использованием основ передовых методов других педагогов в соответствии с требованиями ФГОС. В итоге выполнила ее полностью и отправила для регистрации и публикации на Всероссийский сетевой педагогический журнал «Современный урок» (о чем имеются дипломы "Участника конкурса" и "Автора статьи").
Всероссийский сетевой педагогический журнал «Современный урок» публикует авторские материалы учителей-предметников, воспитателей и руководителей образовательных учреждений.
Все материалы, публикуемые в журнале «Современный урок» на портале www.1urok.ru проходят проверку на плагиат. К публикации допускаются только оригинальные, ранее не опубликованные работы. Авторы статей получают диплом, подтверждающий публикацию.
Журнал «Современный урок» зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) и имеет свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 – 65249 от 01.04.2016.




(ссылки в тексте кликабельны)

воскресенье, 4 ноября 2018 г.

Открытое занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе


Открытое занятие по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе.
«Что такое Соль?»
Ребенок по своей натуре – исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление детей наблюдать и экспериментировать, с успехом проявляется в поисковой деятельности, находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать.
Программные задачи:
·        Дать детям представление о значении соли в жизни человека.
·        Формировать бережное ответственное отношение к миру природы, прививать интерес и любовь к родному краю.
·        Закреплять умение исследовать предмет с помощью разных органов чувств, называть его свойства и особенности (сыпучая, впитывает в себя воду, без запаха, соленая, растворяется в воде, в соленой воде предметы не тонут).
·        Развивать наблюдательность, познавательный интерес, умение сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы в процессе экспериментирования.
Предварительная работа:
·        Рассматривание слайдов и фотографий.
·        Беседа о соли.
·        Чтение произведений художественной литературы о неживой природе.
·        Загадывание загадок.
·        Полоскание горла (профилактика простудных заболеваний) соленой водой.
Оборудование:
·        Различные виды соли (каменной, поваренной, йодированной, морской, соль – лизунец).
·        Показ фильма «Добыча соли в России».
·        Тарелки с солью для опытов, лупы, сырые куриные яйца, йод, ложки, одноразовые стаканы, влажные и сухие салфетки.
·        Слайды «Что такое соль?»


Моя Кубань

Занятия, посвященные 75-летию освобождения Краснодарского края от немецко-фашистских захватчиков и завершению битвы за Кавказ, а также дню образования Кубанского казачьего войска, 225-летию города Краснодара.
«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи - задача первостепенной важности, и нет необходимости — это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого - с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».
(Академик Д.С. Лихачёв).


суббота, 6 октября 2018 г.

Открытое занятие по теме: "Почва"

Открытое занятие в группе по теме: «Почва».
Одна из важных форм организации методической работы – открытые занятия. Открытое занятие в отличие от обычного – специально подготовленная форма организации методической работы, в то же время на таком занятии протекает реальный «учебный» процесс. Особую значимость приобретают нестандартные, нетрадиционные занятия.
На открытом занятии педагог показывает, демонстрирует коллегам, свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методического приема, метода обучения. Открытое занятие имеет методическую цель, в которой отражается то, что преподаватель хочет показать посещающим данное занятие. Вот и мы сегодня, провели открытое занятие для родителей, чтобы их дети показали свои знания по окружающей природе и жизни в ней.

суббота, 1 сентября 2018 г.

День Знаний

           Вот и наступил этот день. 1 сентября — День знаний и старта нового учебного года. Хочется пожелать, чтобы этот день не был причиной печали, а запомнился долгожданными веселыми встречами, задорным и звонким смехом, новыми интересными знакомствами и пробуждением жажды к знаниям, чтобы сил и терпения хватило на весь грядущий год! Высоких отметок, легких контрольных, интересных уроков и верных друзей, с которыми все, что было уже сказано легко осуществится!

Яблочный Спас

Яблочный Спас — народное название праздника Преображения Господня у восточных славян, к которому были приурочены многочисленные народные обряды. По народным приметам, Яблочный Спас означает наступление осени и преображение природы. Принято считать, что ночи после 19 августа становятся намного холоднее. До Спаса не позволяется есть яблоки и блюда из яблок. А вот в этот день, напротив, полагается срывать и освящать яблоки и другие фрукты нового урожая.
Вообще, существует три праздника Спаса: Медовый Спас (14 августа), Яблочный Спас (19 августа) и Третий Спас (или Ореховый Спас, или Хлебный Спас — 29 августа).
Яблочный Спас ещё называют «первыми осенинами», то есть встречей осени. По традиции в этот день вначале угощали яблоками родных, близких, а также сирот, неимущих, как поминание об уснувших вечным сном предков, и лишь затем сами ели.
В старину все верующие люди непременно праздновали Яблочный Спас, пекли пироги с яблоками, варили яблочное варенье и угощали им друг друга. А вечером все выходили в поле, чтобы с песнями проводить закат солнца, а с ним и лето. К Яблочному Спасу приурочены многие поговорки и приметы:
Какой второй Спас, такой и январь.
Каков день на Второго Спаса, таков и Покров.
Сухой день предвещает сухую осень, мокрый — мокрую, а ясный — суровую зиму.
В этот день провожают закат солнца в поле с песнями.
Встреча осени — Осенины.
На второй Спас освящают яблоки и мёд.
На второй Спас и нищий яблочко съест.
До второго спаса не едят никаких плодов, кроме огурцов.
Кто когда хочет (улететь), а журавль к Спасу.
Когда ешь первое яблочко, «что надумано — сбудется, что сбудется — не минуется».
Пришёл Спас — всему час.
Пришёл второй Спас, бери рукавицы про запас.
На второй Спас бери голицы про запас.
Со второго спаса засевай озими.
Если сев ржи придётся во время полуночного (северного) ветра, то по примете — рожь выйдет крепче и крупнее зерном.
Если при посеве ржи пойдёт дождик мелкий, как бисер, то это Бог об урожае весть подаёт; а если пойдёт ливень, то лучше и не продолжать сева, а скорее поворачивать оглобли домой.

воскресенье, 29 июля 2018 г.

Конкурс "Бабочки"

С незапамятных времен бабочки ассоциируются с красотой, вечностью. Они являются символом бессмертности, счастья, верности, любви, а некоторые молодожены в современное время отпускают бабочек на свадьбе вместо голубей. Эти загадочные и бесспорно красивые существа являются источником поэтического вдохновения и стали героями многих мифов и легенд.
Вот и мы решили провести конкурс " Бабочки", где родители вместе с детьми делали поделки дома.