Основы ПДД группа "Радуга"

С каждым годом на дорогах России возрастает интенсивность движения, а вместе с этим происходит огромное количество ДТП, причиной которых являются дети и подростки. Приводит к этому элементарное незнание основ ПДД, невнимание взрослых поведению ребенка на проезжей части. Чтобы снизить количество ДТП необходимо повышать уровень знаний детей, изменить отношение к существующим правилам, выработать устойчивые положительные привычки у детей и взрослых. В этом должны принимать участие и родители и ДОУ, т.к. ДОУ – самая первая ступень в системе непрерывного образования.

"Развлечение с воздушными шарами"

Воздушные шары обладают высокой степенью безопасности. Они приятны на ощупь, могут быть любых цветов и оттенков и идеально подходят для веселых детских игр. На детском празднике, выпускном или дне рождении, в кругу друзей или новых знакомых такие забавы доставляют удовольствие всем и не требует сложных реквизитов для организаторов.

Кто первым придумал использовать воздушные шарики в игре, неизвестно. Скорее всего такая идея родилась не в одной голове и в разных частях нашего земного шара. Но сегодня ни один детский праздник не обходится без веселых стартов с ними. Игры с шарами могут быть командными и индивидуальными – все зависит от количества детей на празднике.

• Для небольшой компании друзей, собравшихся на дне рождении, мы предлагаем поиграть  в "Сюрприз". Положите в один из шариков сладость или небольшой подарок, затем добавьте к нему остальные и соберите из них букет или положите в прозрачный мешок. Потом предложите детям лопнуть все, объявив о том, что в одном из них есть замечательный сюрприз. Лопать шарики можно зубочистками или заточенными карандашами.

• «Веселые кузнечики» или «Кенгуру». Давняя русская забава с прыжками в мешках превращается в увлекательное шоу, если вместо мешка использовать зажатый между колен воздушный шарик. Отмерьте расстояние, которое надо отпрыгать, дайте детям шарики разных цветов и приготовьте для победителя небольшой приз. В этой игре может быть и второй раунд – для родителей.

• «Башня для принцессы» или «Умелые строители». Если из детей можно сформировать две команды, хотя бы по 3–4 человека, то есть замечательный конкурс на построение башни из воздушных шариков. Использовать можно шары разных размеров и форм, главное – построить башню, которая не развалится. Та команда, чья башня простоит дольше всех, побеждает. Поощрить выигравших можно сладостями.

• «Воздушный ручеек» или «Перекати-поле». В этой игре дети становятся в один ряд, последнему дается шарик в руки. Шарик передается над головами. И когда он доходит до первого в ряду ребенка, тот опускает его и передает между ног. Играют на выбывание. Тот, кто упускает воздушный шарик, выходит из игры. Последний, у кого он останется, объявляется победителем.

День России 2020 года в Краснодаре.

12 июня стал государственным праздником 12 июня 1990 года. В этот день была принята Декларация о государственном суверенитете России, а ровно год спустя, 12 июня 1991 года, состоялись первые в истории России всенародные прямые открытые выборы президента страны.

Праздничной датой 12 июня стало с 11 июня 1992 года по постановлению Верховного Совета Российской Федерации.

Сегодня страна отмечает День России. В связи с карантином массовых развлекательных мероприятий в этом году не будет, однако в Краснодаре 12 июня состоятся ряд событий.

Так, утром на Главной городской площади состоится подъем большого российского триколора под звуки российского гимна. Весь день на экране будут показывать ролики об известных жителях города и края.

В Краснодаре 12 июня заработают фонтаны. Водные объекты включат на Главной городской и Казачьей площади, возле «Авроры», в Горсаду, Чистяковской роще, парке 30-летия Победы, в скверах Жукова, «Дружбы народов» и «Фестивальном», возле монумента Святой Екатерине, Дома Книги и на Платановом бульваре.

Кроме того, с 12 часов дня во дворах многоквартирных домов начнут проходить мини-концерты, сообщили в мэрии Краснодара.

1 июня - День защиты детей.

1 июня принято отмечать Международный день защиты детей. Это один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято на сессии Международной демократической федерацией женщин, которая проходила в Париже в 1949 году. Далее эту инициативу поддержали в ООН, объявив защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности.

О празднике

Впервые Международный день защиты детей отмечался в 1950 году. Его цель ‑ это напоминание всем взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, а также на образование, отдых и защиту от физического и психологического насилия и т. д.

Главный символ праздника - флаг зеленого цвета. На нем изображена наша планета, на которой расположены детские фигурки разных рас и национальностей. Они протягивают друг друга руки, символизируя единство и дружбу, как единственную возможность для развития и мира.

Добавим, детям посвящены и другие праздники: Международный день девочек (11 октября), Всемирный день ребенка (20 ноября), День защиты детей Африки (16 июня), Международный день невинных детей – жертв агрессии (4 июня).

Как отмечается в России

В День защиты детей традиционно устраивают конкурсы рисунков на асфальте, спортивные соревнования, концерты, а также благотворительные акции. Особое внимание уделяется детям из малообеспеченных и многодетных семей. В 2020 году многие традиционные мероприятия были переведены в онлайн-формат в связи с пандемией коронавируса.

В этом году 1 июня в городах и других населенных пунктах Кубани массовых мероприятий не будет из-за пандемии, сообщает пресс-служба краевой администрации. Однако по случаю праздника конкурсы, флешмобы, мастер-классы, выступления артистов и многое другое проведут в социальных сетях и на сайтах учреждений культуры и образования региона:

- Краевой Центр детского и юношеского технического творчества подготовил программу для школьников 7-17 лет:

Вместе с педагогами технопарка «Кванториум» и мобильного комплекса дети смогут создать настольные игры, разработать симулятор полётов дрона, придумать онлайн-игру и побороться с вирусом, провести эксперименты с водой, стать участниками турнира по шахматам и англоязычной викторины.

- Краевой эколого-биологический центр запустил интернет-конкурс «Зелёные ладошки»:

Подросткам нужно выполнить тематические рисунки и поделки. Посвященные Дню защиты детей.

- Сочинский эколого-биологический центр имени С.Ю. Соколова запустил флешмоб в Инстаграме и Вконтакте:

В рамках флешмоба «В коротких штанишках», родители и дети могут исполнить любимую песню или стихотворение.

- Для детей всех возрастов организованы фоточеллендж «Мое счастливое детство», онлайн-проект «Разноцветный мир детства», конкурс «Флаг детства» и другие мероприятия.

Подробнее о них можно посмотреть на сайте-навигаторе дополнительного образования края.

- 1 июня в социальных сетях Краснодарского академического театра драмы в рамках проекта «Пушкин – детям!» артисты будут читать сказки известного русского писателя.

- ТО «Премьера» им. Л. Г. Гатова проведет для маленьких зрителей тематические онлайн-эфиры в Инстраграме:

Ребятам покажут упражнения для здоровья, также артисты расскажут о своем детстве и мечтах, пути в профессию, детских спектаклях и прочтут художественные произведения.

Более того, на официальном сайте и в соцсетях «Премьеры» проходит проект #ДетиЛетоПремьера, в рамках которого публикуются тематические видеоролики, записи детских песен, онлайн-встречи и интервью с артистами творческого объединения.

- Краснодарская краевая детская библиотека им. братьев Игнатовых на своей странице в Инстаграме организует праздник «Пусть детство звонкое смеется»:

На сайте учреждения 1 июня стартует новый проект «Путешественники во времени», который продлится все лето.

- Мастер-классы для родителей и детей пройдут в инстаграм-аккаунте артиста Краснодарского краевого театра кукол Евгения Суманеева и на странице краснодарского государственного цирка.

- На странице Краснодарской филармонии имени Г.Ф. Пономаренко в соцсети пройдет онлайн-концерт.

Акция "Окна Победы"

С 1 по 9 мая жители города могут нанести на окна символику Дня Победы. Декор призван создать праздничное настроение в условиях  самоизоляции.

- Давайте превратим наши окна в разноцветные картины, пусть это станет нашим способом сказать «Спасибо». Символы, которые наносятся на окна, можно изобразить с помощью красок, вырезать трафареты из бумаги, выложить стикерами или другим образом – это зависит от вашей фантазии, - говорится в сообщении на странице городского Молодежного центра в Инстаграм.

Трафареты для рисунков можно скачать на сайте год2020.рф.

Участники акции могут снять процесс декорирования и результат и выложить в социальных сетях с хэштегами #Окна_Победы #ГодПамятиИСлавы #год2020.

Также краснодарцев приглашают принять участие в акции «Письмо Победы».

Чем можно заняться с ребенком дома?

Идей масса, но так как у нас в фокусе дошкольники, то для них по возрасту положено – играть. Игра – это лучше, чем всякие развивашки, занимашки, любые онлайн-приложения. Здорово, конечно, если взрослые попробуют погрузиться в детское состояние и поиграть с ребенком. Для дошкольника это и полезно, и приятно.

Я намерено не советую пособий, видеоуроков, приложений. Уверена, что каждый родитель, подумав минутку, придумает кучу идей. Для этого необязательно сразу бежать что-то покупать. В каждом доме, где есть ребенок, есть краски, бумага, соль, мука, фасоль, плед и диванные подушки и есть время, чтобы немножко посвятить его общению, игре, придумыванию, фантазированию.

Чем можно заняться? Всем, что связано с моторикой мелкой и крупной. Например, можно взять коробку, насыпать туда закупленную гречку, фасоль, крупы, кинетический песок и смешать. Дети отлично в это играют в любом возрасте и получают массу удовольствия от того, что просто там ковыряются, делают поделки, строят пещерки…

Не забывайте про тесто из соли. Это надолго займет ребенка, а главное – это развивающее занятие: полепить из теста, запечь в духовке, раскрасить гуашью или какими-то другими подходящими красками. Все, что касается поделок, аппликаций, здесь вполне уместно – дайте волю фантазии и воображению, необязательно делать что-то по шаблону или какому-то видеоуроку из интернета. Позвольте ребенку просто повозиться с фасолью, с тестом, с краской.

Следующее – это воображение. К сожалению, это то, на что не очень много внимания обращают в детском саду. Развивайте у ребенка способности действовать в воображаемой ситуации: постройте вместе домик, порисуйте от пятна, придумайте историю, сделайте коллаж из старых журналов и творческие поделки.

Всемирный День книги

23 апреля - символическая для мировой литературы дата. В этот день в 1616 году умерли Сервантес, Шекспир и Инка Гарсиласо де ла Вега. Это также день рождения или смерти таких известных авторов, как Морис Дрюон, X.Лакснесс, Владимир Набоков, Дж.Пла и Мануэль Мехиа Вальехо.

Проходившая в 1995 году в Париже Генеральная конференция ЮНЕСКО решила отдать в этот день дань уважения книгам и авторам, призывая всех (и особенно молодежь) находить удовольствие в чтении и уважать незаменимый вклад тех, кто содействовал социальному и культурному прогрессу человечества. 

Сама же традиция празднования Дня книги родилась в Каталонии, где 23 апреля (в День Св.Георга) за каждую купленную книгу дарили розу.

Своим праздником День книги по праву считают авторы, издатели, учителя, библиотекари и все, кто причастен к книжному делу. Традиционно в этот день во многих странах мира организовываются книжные ярмарки и выставки.

Наши воспитанники, находясь дома с родителями на самоизоляции, не теряют связь с педагогами детского сада и проводят различные конкурсы, занимаются подготовкой к школе.

Так сегодня, в честь праздника книги, наши воспитанники приняли участие в конкурсе рисунков посвященному празднику и нарисовали своих любимых героев.

Праздник Светлой Пасхи

Детям в силу возраста сложно понять некоторые вещи, да и ни к чему это. Воспитателю не стоит акцентировать внимание на распятии Иисуса Христа. Лучше поведать малышам о чудесном воскрешении, подчеркнув, что хорошие люди всегда получают по заслугам.

Пасха имеет свои атрибуты празднования, столь милые детям — крашеные яйца. Важно рассказать дошколятам, что яйца на Руси испокон веков считались символом жизни. Так, например, в фундамент строящегося дома всегда закладывали яйцо — на прочность. Новорожденному жеребенку крестьяне по спине проводили яйцом — чтобы жеребенок рос здоровым и сильным. Перед севом существовала традиция раскладывать яйца в борозды — на хороший урожай. Этот обычай предков можно вспомнить и в детском саду, когда воспитатель с детьми на прогулке сажает первые весенние растения.

С крашеными яйцами на Пасху связана следующая история: ученица Иисуса Христа, Мария Магдалина, рассказала римскому императору Тиберию, что Христос воскрес. Однако Тиберий не поверил. Тогда Мария подарила Тиберию яйцо со словами «Христос Воскрес» и оно окрасилось в красный цвет — цвет крови, которую пролил Христос за народ.

На Пасху принято собираться всей семьей за праздничным столом, дарить друг другу пасхальные сувениры: яйца, куличи, курочек, цыплят, зайцев. Детям особенно интересно принимать участие в подготовке к празднику, они с удовольствием будут мастерить пасхальные поделки своими руками.

 

На карантине нам не скучно

Уважаемые родители! Вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнёром, другом и союзником в их детском мире. Сделать это не так сложно, как вам может показаться. Самое главное, принять это решение и начать испытывать эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете - ребёнком!

А в помощь вам в поиске идей для совместных дел, мы предлагаем вот такие ссылки:

• Если вы хотите поиграть в подвижные игры, вам сюда: https://solnet.ee/games/
• Если вы хотите порисовать, вам сюда: http://www.teremoc.ru/game/raskraski.htm
• Если вы хотите почитать интересные книжки, вам сюда: http://www.teremoc.ru/game/skazki.htm
• Если вы хотите вместе послушать аудиокниги, вам сюда: https://www.hobobo.ru/audioskazki/
• Если вы хотите устроить домашнюю дискотеку, вам точно сюда: https://solnet.ee/sol/003/karaoke-dlja-detej
• Если вы хотите поговорить "о важном", вам сюда: https://solnet.ee/games/g1_01
• Если вы хотите сделать игрушку своими руками из подручных средств, вам сюда: https://solnet.ee/masteroteka/
• Если вы хотите построить необычные постройки, вам сюда: https://www.hobobo.ru/podelki/
• Если вы хотите приготовить вместе что-то вкусненькое, вам сюда: http://www.1001skazka.com/kuking.html
• Если вы хотите вместе заняться спортом, вам сюда: http://www.teremoc.ru/fiz/fiz.htm
• Если вы хотите сделать аппликацию, вам сюда: http://www.teremoc.ru/masterim/master.htm
• Если вы хотите сделать оригами, вам сюда: http://www.teremoc.ru/origami/origami.htm

Хорошего Вам время препровождения.

Утренник посвященный "Международному женскому дню - 8 Марта"

Дорогие наши мамочки, от нашего дружного коллектива воспитателей мы хотим поздравить вас с весенним Женским праздником! Спасибо вам за ваших чудных деток. Мы желаем вам побольше терпения и сил, чтобы вырастить ваших любимых воробышков. А еще пожелать хотим огромного житейского счастья, чтобы вы всегда улыбались и радовались каждому и большому, и маленькому успеху вашего ребенка!

Всех мам спешим поздравить мы
С началом сказочной весны,
С Международным женским днем!
Сияет пусть ваш взгляд огнем

От счастья, радости, тепла,
Любви, достатка и добра.
Пусть светел будет каждый час,
Детишки радуют пусть вас,

Приносят в дом лишь свой успех,
Веселье, светлый детский смех.
Гармонии в семье, в душе,
Пусть жизнь проходит, как в мечте!

 

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/8-marta/eshe/mamam-ot-vospitateley/

Что такое грипп?

Что такое грипп?

Ежегодно от такого недуга как грипп в нашей стране страдает порядка 10% соотечественников. Но основная часть заболевших – это дети, ибо именно детские учебные или дошкольные учреждения, а также всевозможные секции и кружки являются идеальным местом для распространения этого вируса.

Грипп – что это такое?

Грипп – это острое респираторное заболевание (инфекция), которая резко проявляется после скрытого инкубационного периода продолжительностью 1 или 2 дня. Для этой инфекции характерны воспалительные процессы слизистой оболочки носа (ринит), гортани (ларингит), воспаление пазух носа (синуситом), кашель (бронхит), нарушения дыхания (круп).

Чем опасен вирус гриппа?

Но ведь и эти проявления — далеко не самое страшное в этой болезни. Опасность сокрыта в том, что вирус гриппа постоянно циркулирует в крови заболевшего, выделяя токсины и отравляя организм. А это уже чревато нарушением ряда жизненных функций организма, а также осложнениями. Проявляется же это мышечными и головными болями, рвотой, а порою и галлюцинациями.

Существует еще одна опасность. Она заключается в том, что работа иммунной системы во время болезни нарушается. У каждого человека в верхних дыхательных путях находятся различные микробы, развитие которых в нормальном состоянии человеческого организма подавляются иммунитетом. Когда же человек заболевает гриппом, поражаются клетки трахеи и бронхов, что, в свою очередь, затрудняет их очищение и открывает свободный доступ инфекции в глубокие ткани.

Такой вот период длится совсем недолго (всего пару часов), однако за это время находящиеся в дыхательных путях микробы могут резко атаковать и без того

ослабленный организм. Это может привести к развитию пневмонии (провоцируется гемофильной палочкой, стафилококками, пневмококками) или же параллельному заболеванию – вирусной инфекции.

Что такое простуда

Недомогание, которое сопровождается болями в горле, чиханием и насморком, традиционно называется простудой. Многие из нас попросту не принимают её всерьез, считая, что это пустяк, не заслуживающий внимания и лечения. Но не все так просто, ибо простуда на самом деле – это вирусное инфекционное заболевание верхних дыхательных путей, которое приводит к воспалительному процессу слизистых оболочек (в основном) носа и гортани.

Начинается простуда, как правило, с переохлаждения, потом начинает першить в горле, течь из носа и вы получаете полный букет симптомов простуды, от которых, к слову, на сегодняшний день нет лекарства. Некоторые препараты могут смягчить течение болезни, устранить часть признаков заболевания — но полностью излечить за 1-2 дня простуду практически невозможно.

Кто попадает в группу риска

• маленькие дети (до 1 года),

• беременные,

• взрослые, которые по долгу службы часто контактируют с детьми (учителя, педиатры, воспитатели в детском саду и др),

• курящие.

Простуда у ребенка: признаки, течение болезни и её лечение

Развивающийся детский организм особенно остро реагирует на сезонные колебания температуры, когда простуда у ребенка – обычное дело. Сезон недомоганий приходится на зиму, а также раннюю весну и позднюю осень, когда температура на улице еще не установилась в определенных рамках.

Для того чтобы подхватить простудное заболевание, малышу достаточно немного переохладиться, а остальную «грязную» работу доделают вирусы и инфекции, коих в окружающем ребенка мире предостаточно. Основной путь распространение «болячки» — это воздушно – капельный. Попадая в организм, вирусы активно начинают размножаться, что и вызывает болезнь.

Причем простуда – весьма распространенное заболевание и переносится зачастую без каких-либо осложнений.

Признаки простуды у детей

Первыми признаками того, что ребенок подхватил вирус и заболел простудой являются:

• насморк и «заложенность» носа;

• «першение» и боль в горле;

• кашель (сухой или мокрый);

• повышение температуры тела.

Но есть и некоторые особенности, которые подсказывают и доктору, и родителям, какой именно недуг у вашего чада. Так, если кашель «сухой», а тем более «лающий», приступообразный, или с большим выделением мокроты – это признаки заболевания верхних дыхательных путей, к примеру, трахеитом, фарингитом, ларингитом.

Если же приступообразный кашель не отпускает несколько дней, а, напротив, усиливается и становится продолжительным, это может свидетельствовать о том, что болезнь опустилась ниже – дошла до бронхов или, даже, легких.

По статистике дошкольники болеют простудными заболеваниями довольно часто, в среднем, 9 раз в году. Это считается нормой. При этом, те детки, которые ходят в детский сад, болеют еще чаще — до 12 раз.

Подростки же и взрослые люди болеют не так часто, порядка семи раз в год.

Простуда без температуры у детей

Если у ребенка есть все симптомы заболевания простудой, однако отсутствует повышение температуры тела, это вовсе не говорит о том, что болезнь переносится легче. В другом случае, когда температура повышена, это также не свидетельствует о тяжести заболевания. Многие специалисты считают, что повышенная температура для ребенка в болезненном состоянии – это благо, ведь лишний раз доказывает, что организм борется.

В любом случае, необходимо комплексное обследование для того, чтобы сделать выводы о протекании заболевания и состоянии организма ребенка.

Лечение простуды у детей

Естественно, что заболевшего ребенка необходимо лечить для того, чтобы болезнь не переросла в более сложную форму и прошла без осложнений. Желательно ребенка показать врачу. Если же симптоматика болезни необычна, а также заболевание на третьи сутки не наступает улучшение состояния, то визит врача к вам домой – уже необходимость.

Лечится простуда, как правило, по такой схеме:

• при насморке спрей для носа (или капли, а также солевой раствор), можно пользоваться народными средствами для лечения насморка,

• таблетки или микстура от кашля;

• обильное теплое питье;

• некоторые специалисты рекомендуют противовирусные препараты;

• проветривание помещения (не реже 3-4 раз в сутки);

• влажная уборка и увлажнение слишком сухого воздуха в помещении;

• отдельная посуда, белье и комната (по возможности).

Если все делать правильно и грамотно, без паники и излишней суеты, простуда уйдет за 3-7 дней.

Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста»

Мелкая моторика у детей дошкольного возраста и способы ее развития.

Как часто мы слышим выражение «мелкая моторика». Что же такое мелкая моторика? Мелкая моторика — это способность выполнения мелких движений пальцами и руками по средством  скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем.  При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т. к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения. Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Так как именно развитию мелкой моторики у детей, психологи придают особую важность и при этом связывают развитие мелкой моторики именно с развитием речи. Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т. д.

Начинать работу по развитию мелкой мускулатуры рук нужно с самого раннего возраста. А  в старшем дошкольном возрасте, работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки, должна стать важной частью подготовки к школе, в частности, к письму.

Какие же упражнения помогут ребенку усовершенствовать свои навыки?

Пальчиковая гимнастика.
Можно предложить ребенку пальчиковые игры, инсценировки  рифмованных историй, сказок, упражнения  при помощи пальцев. Для получения максимального эффекта пальчиковые упражнения должны быть построены таким образом, чтобы сочетались сжатие, растяжение, расслабление кисти руки, а также использовались изолированные движения каждого из пальцев.

Массаж.

Лучше, если технику массажа вам покажет опытный массажист, однако самые простые приемы Вы можете освоить сами. Массаж выполняется одной рукой, другая рука придерживает массируемую конечность. Продолжительность массажа 3-5 минут; проводится несколько раз в день. Массаж включает в себя следующие типы движений: поглаживание, растирание, вибрация, с помощью специальных мячиков, сгибание-разгибание пальцев.

 Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками.

Детям предлагается сортировать, угадывать с закрытыми глазами, катать между большим и указательным пальцем, придавливать поочередно всеми пальцами обеих рук к столу, стараясь при этом делать вращательные движения, нанизывать бусы, выкладывать силуэты и т.д.

Песочная терапия.

Можно предложить ребенку создать картину из песка, найти спрятанную игрушку, создать песочную проекцию (зоопарк, лес и т.п.), постановку знакомой сказки и т.д.

Вырезание ножницами.

Особое внимание уделяется усвоению основных приемов вырезания - навыкам резания по прямой, умению вырезывать различные формы (прямоугольные, овальные, круглые).

Аппликации.

Из вырезанных фигурок дети могут составлять композиции – аппликации, коллажи.

Работа с бумагой. Оригами. Плетение.

Плетение ковриков из бумажных полос, складывание корабликов, фигурок зверей из бумаги, изготовить  игрушки для игр с водой и ветром, елочные украшения, подарки и т.п.

Лепка из пластилина, глины и соленого теста.

Предложить  слепить  колбаски, колечки, шарики; разрезать пластилиновую колбаску пластмассовым ножом на множество мелких кусочков, а потом слеплять  кусочки снова. Из каждого маленького кусочка делать лепешку или монетку. (Можно надавить на лепешку настоящей монеткой или плоской игрушкой, чтобы получить отпечаток.) Оклеивать  полученными лепешками баночки, веточки, и. т. д. Выкладывать  из пластилина заданного рисунка шариками, колбасками на фанере или листе картона. Оклеивать  пластилином стеклянную  бутылку и придание ей формы вазы, чайника и т. д. Лепка геометрических фигур, цифр, букв.

Шнуровки.

Шнуровки можно разделить на несколько видов. Во-первых, шнуровки сюжетные. Ребенку предлагается “незаконченная” картинка (изображение ежика, белочки, елки, вазы с букетом, домика), к которой нужно пришнуровать недостающие детали: грибы, фрукты и орехи, новогодние игрушки, цветы, окошки и т. п. Второй вид шнуровок: пуговицы, башмачки, цилиндры или любые другие, сделанные из дерева или мягкого безопасного материала, цельные предметы, в которых проделаны отверстия для шнурков. К ним прилагаются веревочки и инструкции по созданию художественных переплетений на игрушке-основе. Наконец, третий вид шнуровок: изготовленные из ткани детали домиков, книжек и т. п. , которые предлагается соединить с помощью шнурков, чтобы получилась цельная мягкая игрушка или сюжетная мягкая «картина».

Рисование, раскрашивание.

Для начала хорошо использовать: обводку плоских фигур. Обводить можно все: дно стакана, перевернутое блюдце, собственную ладонь, плоскую игрушку и т. д. Особенно подходят для этой цели формочки для приготовления печений или кексов;

рисование по опорным точкам; дорисовывание второй половины рисунка;  рисунок по образцу, не отрывая руки от бумаги.
Также можно использовать различные нетрадиционные техники.

Монотипия: на лист бумаги наносят краску разных цветов. Затем на лист накладывается другой лист, и отпечаткам придают определенную форму с помощью кисти, карандаша, фломастера.

Набрызг: кисть опускают в краску, а затем разбрызгивают краску на лист бумаги с помощью пальцев или карандаша. Таким образом, можно создавать фон рисунка.

Кляксография: на лист бумаги наносятся краски в любом порядке. После нанесения рисунка карандашом или фломастером предают какое-либо очертание, создают образ.

Тампонирование: нанесение красок на бумагу с помощью ватных тампонов или губок.

Можно рисовать пальчиками.

Графические упражнения.

Можно взять задание на дорисовывание недостающих деталей у цветов и предметов, обводка лекал, заштриховка и раскрашивание контурных изображений, картинок в альбомах для раскрашивания. Предусматривается постепенный переход к работе по заданной схеме действия. Опыт графических движений ребенок приобретает, выполняя различные виды штриховки, рисуя, копируя рисунки, обводя контуры по точкам и пунктирным линиям, рисуя орнаменты по клеточкам. При этом ведется обучение правильным приемам действий: вести линию сверху вниз и слева направо; штриховать ровно, без пробелов, не выезжая за контур.

Штриховка.

Задания со штриховкой выполняются на нелинованной бумаге. Способствуют подготовке руки к письму. Ребенок должен стараться не отрывать ручку от бумаги и не прерывать линии.  Раскрашивание рисунков предполагает четыре вида штриховки, которые обеспечивают постепенность в развитии и укреплении мелкой мускулатуры кисти руки, в отработке координации движения.

Виды штриховки: раскрашивание короткими частыми штрихами; раскрашивание мелкими штрихами с возвратом; центрическая штриховка (круговая штриховка от центра рисунка); штриховка длинными параллельными отрезками.

Правила штриховки: штриховать только в заданном направлении; не выходить за контуры фигуры; соблюдать параллельность линий; не сближать штрихи, расстояние между ними должно быть 0, 5 см.  

Физические упражнения.
Это разнообразные висы и лазание (на спортивном комплексе, по лесенке и т.д.). Такие упражнения укрепляют ладони и пальцы ребенка, развивают мышцы. Ребенок, которому позволяют лазать и висеть, лучше осваивает упражнения, направленные непосредственно на мелкую моторику.

Значение развития мелкой моторики

- Повышает тонус коры головного мозга.

- Развивает речевые центры коры головного мозга.

- Стимулирует развитие речи ребенка.

- Согласовывает работу понятийного и двигательного центров речи.

- Способствует улучшению артикуляционной моторики.

- Развивает чувство ритма и координацию движений.

- Подготавливает руку к письму.

- Поднимает настроение ребенка.

Развивая мелкую моторику, нужно не забывать о том, что у ребенка две руки. Старайтесь все упражнения дублировать: выполнять и правой, и левой. Развивая правую руку, мы стимулируем развитие левого полушария мозга. И наоборот, развивая левую руку, мы стимулируем развитие правого полушария.

День Защитника Отечества

23 Февраля — любимый праздник мужчин и день, к которому любящие женщины начинают готовиться практически сразу же после новогодних праздников. Однако, получая подарки, мало кто из представителей сильного пола задумывается о том, откуда появился этот важный праздник и почему его отмечают именно в холодном феврале.

В 1995 году Государственная дума приняла Закон о днях воинской славы в России. Этим указом 23 февраля обрело новое наименование — День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 году — День защитника Отечества. Однако это длинное название, мало соответствующее действительным фактам, продержалось всего лишь несколько лет.

В 2002 году Государственная дума приняла постановление о переименовании 23 февраля в День защитника Отечества и объявила его нерабочим днем. Этим указом из описания праздника была стерта связь с победами Красной Армии над кайзеровскими войсками, как факт, несоответствующий действительности.

Современный День защитника Отечества не лишен военной окраски, но теперь его сфера охвата не ограничивается только военными. Сегодня этот праздник считают своим все, кто имеет любое отношение к защите страны или своей семьи. Это праздник доблести, мужества, чести и любви в Родине. В этот день принято поздравлять мужчин всех профессий и возрастов, в том числе самых юных, которым только предстоит когда-то встать на защитные рубежи.

Нельзя забывать и о том, что среди прекрасной половины тоже есть немало женщин, которые, рискуя своей жизнью, защищают соотечественников от различных опасностей и катаклизмов. 23 Февраля чествуют не только мужчин, но и женщин.

Традиционные поздравления от руководства страны слышат в этот день служащие Вооруженных сил РФ, ветераны ВОВ и других боевых действий. К памятникам героических воинов возлагают венки и букеты цветов. По телевидению и радио транслируют праздничные концерты и поздравительные речи. Вечером в городах-героях, а также в населенных пунктах, где расположены штабы военных округов, флотов и общевойсковых армий, небо освещают праздничные салюты.

 

Новый год 2020 года в детском саду

Новый Год для детей – невероятная, потрясающая сказка, настоящее неповторимое чудо! Для ребенка, маленького человечка, живущего в своем придуманном сказочном мире, Новый Год – это самый главный и долгожданный праздник в году. Сверкает разноцветными огнями зеленая красавица-елка, дед Мороз и Снегурочка приглашают в хоровод, а под ёлкой лежат сладкие подарки!

В нашем детском саду новогодние утренники проходили в сказочной атмосфере с неожиданными сюрпризами и незабываемыми впечатлениями.

Ребята пришли в маскарадных костюмах. И с удовольствием рассказывали стихи, пели песни, участвовали в разнообразных конкурсах, выполняли забавные задания сказочных персонажей. В конце представления ребята с огромной радостью фотографировались с Дедом Морозом и Снегурочкой.

 Вот и подошла к концу зимняя сказка в нашем саду. Поздравляем всех С Наступающим Новым  2020 годом! Желаем Вам Всем Счастья, Удачи и Семейного благополучия!

 

Программы развития детей дошкольного возраста

Программа по физическому развитию детей дошкольного возраста с нарушением зрения «Дети, будьте здоровы!» представляет собой комплекс методических материалов, позволяющих организовать физическое воспитание детей с учетом особенностей индивидуального комплекса зрительных нарушений. В программе всесторонне изложены формы физического воспитания детей в образовательном процессе дошкольной организации, а также с участием семьи и родителей. Предполагаемые результаты содержания образовательного процесса представлены в виде целевых ориентиров.

В программу включены комплексы упражнений на степах, музыкально-ритмической гимнастики, профилактики плоскостопия и формирования правильной осанки.

Программа может быть полезна для педагогов ДОО, педагогов дополнительного образования.

Сборник игр, упражнений и гимнастик к Программе физического развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения «Дети, будьте здоровы!» включает в себя комплексы игр и упражнений на степах, упражнения на профилактику плоскостопия и формирования правильной осанки, картотеку релаксационных упражнений, дыхательной гимнастики и самомассажа. Игры и упражнения подобраны с учетом специфики физического развития детей с нарушением зрения.

Сборник может быть рекомендован для педагогов ДОО, педагогов дополнительного образования.